通过校园，充分发挥学生会和值班领导的作用 “双重竞争”活动和定期定量评价，引导学生管理自主、学习自主、行为自律、生活自我照顾，促进学生在纪律、卫生、节约、外表、文明礼貌等方面形成良好习惯；坚持每周一次主题教育课程，统一主题、课件、时间。

以习近平的中国特色社会主义新思想为指导，全面贯彻党的教育方针。 贯彻立德育人的根本任务，着力构建小学语文优质教学体系，体现以人为本的教育 理念、作业布局更加科学合理，帮助学生进一步掌握语文基础知识和基本技能 能，积累语言实践经验，发展语言能力，提高思维质量，培养审美情趣，积累 文化底蕴，提高语文综合素养。逐步培养学生的自主学习和时间管理能力 探索、团结合作、创新精神，实现义务教育培训目标，有效减少学生 课业负担。

会议上，郭校长组织学习省级教育系统100天安全生产会议活动计划，从以下13个方面安排近期安全工作：加强校园火灾预防工作，加强学校走廊安全管理，加强学生交通安全和校车安全管理，加强食品卫生安全管理和传染病和流行病预防，密切关注校园安全预防工作，切实做好学生御寒保暖工作，加强校园危险化学品管理，做好学校特种设备使用管理，切实加强安全宣传教育，切实加强校园在建工程安全管理，切实加强燃气安全管理，切实做好假期和开学安全工作，切实加强节假日应急值班和守校工作。

在校企合作专业中，高效的理论知识、经验丰富的企业员工、专业的配套实践设施和统一的管理不同于传统的普通专业学生。它不仅可以培养学生丰富的文化遗产，还可以提高学生扎实的专业技能。

1、在接任班主任的第一周，我基本上没有改变学生的管理。我只是按照以前的常规课堂模式教学。经过一段时间的观察，我首先关注学生的培养和教育。从我们班的课堂作风出发，良好的课堂作风将在培养学生良好的行为习惯方面发挥至关重要的作用，每天，我都会利用晨会的时间教育孩子们思想，告诉他们什么是对的，什么是错的，让学生知道该做什么，该做什么，并告诉他们该怎么做，让学生永远记住，特别是我们转变班的学生，应该记住这些要求，以逐步规范他们的行为习惯。

评价学生属于学校的日常教学管理行为。家长违反规定，但对学生的董事会，不仅影响了学校教育评价体系的公平公正，而且容易意外伤害儿童，不利于照顾未成年人的身心健康成长。