在红头文件之前，在学校领导的支持下，促进学生会改革、部门简化、学生组织（包括社区）改革、完善内部管理机制等工作，当我即将退休时，学生会工作似乎成为我的职业生涯，我认为学生会应该变得更好。

让班级文化陶冶学生，规范学生。不同的班级有不同的特点，不同的班级特点通过展示栏展示每个班级的风格。本学期二年级，根据不同的学习阶段，各班按年级规定的时间办理展示栏。各班主任工作积极，学生热情高涨，思路新颖多样，形成了相互学习、比较、挑战的明显效果。年级及时检查评比，结果公布。班级展示栏的展示形成了常态化，形成了我校班级常规管理文化的亮点。

I.继续坚持学生会的宗旨，传达学生会的思想，纠正部门内部问题，加强部门内部管理。使各成员树立正确的意识，纠正工作态度，提高工作质量。

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制度建设是学生会建设的基础工作。完善的制度可以将学生会的工作纳入规则和框架，实现学生会的标准化管理。在原制度的基础上，进一步完善主席团会议制度、部长例会制度，建立健全部门考核制度和成员考核制度，实施适者生存竞争机制和奖惩激励机制

进一步加强校园周边环境安全治理，加强学校交通安全教育，有效预防和减少道路交通事故。根据市公安局、教育局、交通局发布市中小学交通安全教育和校车集中管理整改活动通知精神，我校认真开展交通安全教育和校车集中管理整改活动邀请公安、交通部门人员定期到学校学生交通安全知识教育教育学生不坐“三”车辆。同时，学校应召开主题班团队会议，开展丰富多彩的主题实践活动，广泛深入开展交通安全知识教育，提高学生的交通安全意识，养成良好的交通安全习惯。