23届毕业生的就业和升学工作有一半是在严格的防疫管理中进行的，他们在这个过程中遇到了更多的实际问题。2022年，为解决23届学生在线面试场地难的问题，在学院的组织协调下，商学院本科办公室建立了办公室临时借用制度，由有需要的学生在线申请，工作人员在线审批并分配办公室，在有限的条件下，为多名毕业生安排了与入学和就业相关的在线考试场地，这不仅解决了学生的实际困难，并安抚了疫情期间大家对就业和升学的焦虑。

3月21日，学生工作办公室召开“一站式”社区学习工作平台系统培训会议，全面推出各功能模块的应用。后期，学生工作办公室将通过各功能模块的专项培训，不断提高师生的数字素质，帮助学校提供更个性化、更准确、更智能的学生教育管理服务。

排课系统

加强学生工作的数字化建设是促进学生工作高质量发展的必然要求。为促进教育数字战略部署和金陵科技学院数字发展五年行动计划的实施，学生工作积极实践学校人才培训数字项目，坚持“应用为王、服务第一、简单高效、安全运行”的原则，深化数字工程体系建设，继续使学生成长。

唐海波结合《中华人民共和国精神卫生法》和实际工作案例，对危机程度的判断、校医转介、家校沟通、休学程序等一系列问题进行了详细分析，为我校进一步完善工作机制，提高危机干预的准确性提供了可行的建议。

党委学习与工作部部长、学生部部长张长辉、心理健康教育中心主任许喜平、护理学院党总支书记许文生、检验学院党总支书记郭宏轶从思想教育、学生管理、心理健康教育、学院管理、辅导员队伍建设等方面汇报部署学生工作。

2024年3月19日，辽宁医药对外贸易有限公司人事总监王欢及其代表团来到管理科学与工程学院进行交流讨论。学院党委副书记李毅、学术办公室主任、共青团委员会书记、辅导员方西、毕业辅导员王景汉、刘元参与了交流。

本网讯(通讯员 关元)为进一步提高学生团队危机预警和干预能力，充分发挥心理危机干预网络效率，建立学生心理安全防线，3月21日，学生邀请中南大学教授唐海波进入学术讲堂，“大学生心理危机干预困惑和应对策略”专题讲座。学生办公室全体教职工、心理健康教育中心全职心理教师、学院专职、兼职辅导员参加讲座。