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基于“学工管理”与“崇左”的荣誉称号系统开发实践

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小明:最近我们学校要搞一个荣誉称号的评选系统,听说你们技术部有相关经验?

小李:是啊,正好我们也在研究这个。不过你说的“学工管理”和“崇左”是什么意思?

小明:学工管理就是学生工作的管理系统,包括学生档案、奖惩记录、荣誉称号等。而“崇左”是我们学校所在地,也是我们项目的一个重点区域,我们需要根据当地的政策来制定荣誉称号的规则。

小李:明白了。那你们打算怎么设计这个系统呢?有没有什么具体的技术方案?

小明:我们想用Spring Boot框架来搭建后端,前端用Vue.js,数据库用MySQL。这样既方便维护,又适合快速开发。

小李:听起来不错。那荣誉系统的具体功能有哪些?

小明:主要包括荣誉称号的申请、审核、公示、发放等流程。同时还要支持分类管理,比如“优秀学生干部”、“先进班集体”等。

小李:那你有没有考虑过权限问题?比如谁可以申请,谁可以审核?

小明:当然考虑到了。我们计划使用Spring Security来做权限控制,每个角色有不同的操作权限。比如学生只能提交申请,辅导员可以审核,管理员可以发布结果。

小李:那数据展示方面呢?是否需要可视化?

小明:是的,我们准备用ECharts做数据可视化,比如展示各个学院的荣誉称号获得情况,或者年度趋势分析。

小李:那具体的数据库设计是怎么样的?

小明:我们设计了几个核心表,比如用户表(user)、荣誉称号表(honor)、申请记录表(application)、审核记录表(audit)等。

小李:那能不能给我看看相关的代码示例?

小明:当然可以,下面是一个简单的用户实体类代码:


package com.example.honor.model;

import javax.persistence.Entity;
import javax.persistence.GeneratedValue;
import javax.persistence.GenerationType;
import javax.persistence.Id;

@Entity
public class User {
    @Id
    @GeneratedValue(strategy = GenerationType.IDENTITY)
    private Long id;
    private String name;
    private String role; // 角色:student, teacher, admin

    // getters and setters
}
    

小李:嗯,这个结构很清晰。那荣誉申请的接口怎么设计?

小明:我们采用RESTful API设计,比如创建申请的POST接口:


@RestController
@RequestMapping("/api/applications")
public class ApplicationController {

    @Autowired
    private ApplicationService applicationService;

    @PostMapping
    public ResponseEntity createApplication(@RequestBody Application application) {
        return ResponseEntity.ok(applicationService.save(application));
    }
}
    

小李:这看起来很规范。那审核流程怎么处理?

小明:我们用了状态机的设计,比如申请的状态有“待审核”、“已通过”、“已驳回”等。每次审核都会记录到审核日志里。

小李:那审核日志的数据库设计是怎样的?

小明:我们有一个AuditLog表,包含以下字段:

id:主键

applicationId:关联的申请ID

userId:审核人ID

status:审核状态

comment:审核备注

createAt:审核时间

小李:这样就能保证整个流程可追溯了。那荣誉称号的发放是怎么实现的?

小明:我们设计了一个定时任务,每天检查是否有新的审核通过的申请,然后自动发送通知给学生。

小李:那通知方式呢?是邮件还是短信?

小明:目前先用邮件,后续可以根据需求扩展。我们用Spring Mail来发送邮件。

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小李:那整体架构是不是还需要考虑性能问题?

小明:是的,我们计划使用Redis缓存一些高频访问的数据,比如荣誉榜单。另外,对于大量数据的查询,我们会使用分页和索引优化。

小李:那测试方面呢?有没有自动化测试?

小明:我们使用JUnit进行单元测试,Mockito模拟依赖对象。同时,也做了集成测试,确保各模块之间的协作没有问题。

小李:听起来非常完整。那关于“崇左”地区的特殊性,你们是如何体现的?

小明:崇左作为我们的本地,我们特别设置了“崇左之星”这样的荣誉称号,用于表彰在本地志愿服务或文化传承方面表现突出的学生。

小李:这样就更有地方特色了。那这个系统有没有考虑到多语言支持?

小明:目前主要是中文,但我们在设计时已经预留了国际化支持,未来可以扩展成多语言版本。

小李:看来你们的系统设计得非常全面。那现在有没有上线计划?

小明:预计下个月初上线,先在部分学院试点,收集反馈后再逐步推广。

小李:很好,希望你们的系统能顺利运行,为学校的学生管理工作带来便利。

小明:谢谢!我们也会持续优化系统,确保它能够真正服务于学生和教师。

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小李:没错,技术最终还是要服务于人。祝你们项目成功!

小明:谢谢,有你们的支持,我们信心满满!

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