第四，要注重师生阅读活动。以阅读为教师思想转变的重要途径，以阅读为教师专业成长的有力引擎，以阅读为团队成员提高管理能力的利器。积极探索在语文课上开设阅读课，丰富学生积累。要制定切实可行的阅读计划，开展丰富的阅读活动，做好阅读效果的管理和评价。

(1)加强年级组内部管理。充分调动全组教师的积极性和主动性。全体教师要以教书育人为己任，树立坚实的质量意识和责任感，热爱学校，关心学生，不断提高教书育人能力，为学生服务。每位老师都带头树立榜样，要求学生做什么，老师带头做什么，以良好的示范影响学生，以严谨的态度感染学生，以工作的精神感动学生，以精湛的技能征服学生。

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8、努力建立一个民主的班级集体。通过公开竞选，让学生选择满意的班级干部，让班级干部真正发挥学生管理学生的作用，班主任应该培养班级干部。我可以征求学生和班级干部的意见，由生活委员会成员收取自己的班级费用，并定期披露班级费用的收入和支出。

二是积极组织开展各种社区活动，开发微型课程。以教师的第二专业知识推动学生的发展，所有教师都可以根据自己的专业知识指导一个活动社区，学生选择课程。目前，葫芦丝、竹竿舞、书法、折纸、剪纸、刮蜡画、萨克斯、军乐队等20多个活动团队有序活动，为每个学生提供了展示才华、享受成功的机会。此外，特殊活动还包括在课程管理中，如以“感恩节教育”为主题的“五个孝道日”，即3月8日、母亲节、父亲节、教师节、重阳节，感动了女性的伟大、母爱的温柔、父爱的毅力、教师的无私和老年人的尊重。一年级学生素质发展培训、二年级学生社会实践培训、年度阅读节、体育节、艺术节、校刊《起航》、校报《芳草原》都为学生展示才华搭建了广阔的舞台。

今年，我们与北京锦绣投资有限公司协商洽谈，由公司出资、学院教师带领，带领XX-1班学生到公司进行家居配件和店铺管理的实践教学。确保学生在公司享受内部培训、外部讲师培训、实践操作等项目。让学生更早地了解自己的职业性质和行业现状，对自己的专业有更深的了解。其中，教师、学生在北京往返卧铺、学生补贴、外籍讲师工资等费用由企业提供。这一举措不仅实现了校企学习三个方面的双赢，而且节约了学校的教学成本，一举多得。

今年，在学校、学院党政部门和上级部门的正确领导和支持下，XX学院的学生按照学生部门的工作安排认真完成工作任务，积极参与和谐校园建设活动。始终坚持校园稳定大局，配合有关部门做好学生宿舍管理工作，组织开展丰富多彩的科技文化活动，丰富校园文化建设。完成大学生入党教育培训和综合素质评价，积极开展学生素质发展教育，不断创新形式和内容，认真完成学生管理的日常工作。通过各部门成员的共同努力，取得了良好的成绩，总结如下：

班主任做班级管理和学生管理。每个学生都有导师。导师与班主任合作，与学生交谈，关注每个学生的成绩和心理变化。心理老师每月为学生提供一次心理咨询课程。学校全面护送学生。