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石河区教研信息化中心主任王春丽总结“跨学科学习促进数学教育模

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科技是第一生产力。在现金正式信息技术时代,在培养社会所需人才时,要注重学科核心素养的培养,引导学生正确判断与科技相关的社会热点问题的价值,遵守公共规范,科技应用中的法律法规和伦理道德,维护自身和他人的合法权益,捍卫国家利益。在引导学生学习的过程中,结合科幻电影,帮助学生培养坚定的爱国情怀,树立科学观念,牢记“知识力量”、“科学强国”的信念不断提高自我科学素质和核心素养。

石河区教研信息化中心主任王春丽总结了“跨学科学习促进数学教育模式改革”的活动。王主任在会议上说:“跨学科主题学习的开放性和现实性与社会生活和科学研究高度相似,充满不确定性,可能性多样,非常迷人。这种开放与现实是教育性的,是致力于学生发展的。归根结底,跨学科主题学习仍然是教育活动,具有教育活动的意识、目的和计划。引导学生以真实开放的形式独立学习和发展,是跨学科主题学习发挥教育作用的重要途径。

"学校校长张春邦说:“当教育现代化时,课堂教学改革日新月异。希望教师更好地理解和掌握新媒体新技术在教育教学中的实际应用,实践内部技能,加强技能,努力提高课堂教学信息化、个性化、特色,应用新媒体新技术,促进我校教育教学工作的高质量发展,帮助学生更好地成长。”

数据中台

建立江西省素质教育数字服务平台,是江西省数字文化集团与鸿合科技战略合作的重要目标。作为江西省文化产业的重要组成部分,江西数字文化集团凭借其技术实力和深厚的文化底蕴,为全省乃至全国文化产业的数字化转型做出了突出贡献。鸿和科技作为世界领先的教育信息化解决方案提供商,在过去的34年里不断深化教育信息化,为亿万师生服务。拓展教育服务空间,基于智能交互显示全球硬件业务。为促进教育平衡,让学生享受优质优质的教育服务,其战略项目“红河三点伴侣”响应“双减”政策,深入培育课后服务,为全国170多个区县的中小学提供“五育并举”的课后学习支持,并继续在江西九江、赣州等多个城市实施。

本次活动采用信息手段,通过智能校本小程序进行,每个学生在规定的3分钟内拼写音节。活动突破开始了。孩子们仔细检查音节,大声朗读单词。老师们耐心地听着他们的朗读,时不时地鼓励:“哇,你读得很好!“一切都读对了,你真是太棒了!“不紧张,慢慢读!在老师的鼓励下,孩子们大胆自信地阅读字母,拼写拼音,呈现出自己最好的状态。

本次活动由学校党委学工部、研工部、团委主办,浙江海洋大学辅导员协会、经济与管理学院协办。学校党委学习和工作部部长、学生部部长郭志平、学校党委宣传部副部长王利明、学校党委学习和工作部副部长方锐、学校党委学习和工作部副部长李海州、学校团委副书记蔡阿雄担任本次比赛的评委。各学院学生工作副书记、各部门、各学院辅导员80余人参加了活动。

学工部实行“宿舍6s”管理办法,旨在鼓励学生养成良好的生活习惯,提高思想道德修养,完善高尚人格。这一制度是我校学生工作的一大特色,2023年荣获全省高校思想政治工作优秀品牌。

本次比赛充分展示了我校辅导员的青春风格和进取态度,增强了辅导员的职业成就感和幸福感。作为2023年“活力学工月”的最后一部作品,也圆满结束了一系列活动。今后,党委学工部将进一步密切关注学工队伍建设,提高能力、活力和凝聚力,全面提高学工水平和能力。

学工管理

12月7日上午,我校在实验楼A段300会议室举办辅导员“一讲四促”活动学习论坛。本次学习论坛邀请机电学院党委副书记何涛作为主讲人,党委学生工作部部长、学生部主任冀红举、学校团委书记张永波、各学院党委副书记、全体辅导员出席会议。会议由党委学习工作部副部长、学生部副主任冯岩主持。

学工君作为学生与学校沟通的桥梁,始终坚持传递正能量,弘扬社会主义核心价值观。全体成员不断提高综合素质,提高写作能力和拍摄水平,致力于创作越来越好的作品,坚持优良传统,努力为学生的宣传创造新的世界。学工新媒体坚持“学工出品” 一定是好产品”的工作目标,努力把学工新媒体打造成更具影响力的校园新媒体平台。

学生部部长、学生部主任郭志平在讲话中指出,作为一支年轻的学生队伍,每个辅导员都应该在工作中表现出良好的精神面貌,不仅要唱歌跳舞,而且要认真活泼,不断提高自己的综合素质,努力成为学生工作中的“多才多艺”。

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