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“加强一站式社区建设 一系列心理育人活动,改善育人‘心’环境

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哈尔滨工业大学立即启动了受灾学生的安排和专项资助。学校直接向受灾地区的学生发放受灾专项补贴。如遇困难,请及时联系辅导员或在学生工作平台上申请“临时困难补贴”,或联系学生工作部。

各学院认真调查灾区学生家庭灾害的真实情况,组织学生自愿通过智能学习和工程系统的“临时困难补贴”模块申请。经批准后,学校将及时帮助受影响的学生解决困难。

辅导员年度报告评估是高校对辅导员工作进行年度评估的重要环节,旨在建立辅导员展示风格、交流经验、提高自我的平台,促进我院辅导员进一步提高工作能力,巩固专业素质。接下来,媒体学院的学生将进一步完善学生工作的系统、标准化和科学建设,为工作的快速发展奠定坚实的团队基础。

因灾害导致家庭经济暂时困难的学生,可以访问学校主页,登录智能学生工作平台,使用学校级临时困难补贴功能申请,填写申请中的家庭灾害情况,并向辅导员报告。学校根据学生家庭的灾害情况发放临时困难补贴。

参加这次“学工” “安全”辅导员年级沙龙的老师们表示,这次活动的学习收获颇丰,深受启发,实现了“带着问题出去,带着经验回来”的目的

为推动心理教育融入“一站式”学生社区,推动我校心理教育力量和资源深入学生一线,学术工作部心理健康中心于12月13日至15日在义校区开展了主题:“加强一站式社区建设 一系列心理育人活动,改善育人‘心’环境。

为应对低温雨雪冻灾,进一步做好学生管理和服务工作,深入了解学生的思想动态和需求,经济管理学院学术团队最近深入宿舍拜访学生。

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