党委工程部部长、团委书记张欣向大家汇报了近期“双高”工作进展情况，组织大家学习了推进教育强国建设的相关文件和讲话精神，讲解了辅导员的年终考核工作，提示了期末学生的工作。最近遇到极寒天气，各部门工程支部要对学生进行安全教育，继续关注学生的思想动态。继续做好大三学生的就业工作和大一大二学生的学术指导，坚持辅导员值班制度。所有学术团队应24小时保持手机畅通。学术团队教师应继续发扬良好的工作作风，做好期末学生工作，确保学校安全稳定。

12月20日下午，学生办公室在开发区校园辅导员之家举办了“辅导员心理教育研讨会”主题沙龙。学生办公室心理咨询中心主任刘素珍分享并交流了辅导员在心理健康教育中的角色定位和辅导员的心理工作方式。各学院一线专职辅导员及学生办公室相关人员参加了活动。活动由学工科思想政治科科长潘颖昕主持，学工科科科长缪兴秀、副主任肖敏出席活动并讲话。

党委学工部岳祥军先生传达了期末主题教育的内容安排，传达了市教委关于做好大、中、小学学生冬季安全工作的提示，带领大家学习了教育部关于辅导员队伍建设和“一站式”学生社区建设的简报，安排了思想政治教育特色微视频评选活动的收集，并对寒假前的工作提出了提示。关注学生的思想动态。

致力于育人，学工队伍屡获殊荣。近年来，学校学生工作队伍建设取得了丰硕成果。获陕西省高校辅导员素质能力提升训练营“特殊表现”奖1项、“优秀风格”奖1项、陕西省辅导员素质能力竞赛二等奖1项、三等奖4项、陕西省高校“优秀辅导员”称号3项、榆林学院“四名优秀教师”2项。学校辅导员被批准为陕西大学著名辅导员工作室，市、省26个思想政治课题，发表162篇思想政治论文，有效提高了学生的理论水平、专业能力和专业素质。

这种交流不仅加深了两所大学之间的交流，而且为两所大学的后期工作提供了相互学习和交流的机会。未来，我们将继续相互学习，相互学习，有效提高学术干部的工作能力和水平，帮助学生高质量地发展工作。

南京大学党委学生工作部副部长李兴华说：“在这28名学生中，我们的学术工作部、研究工作部和各部门的辅导员逐一联系他们，确认家里是否有灾难。我们得到的数据是，7名学生的房子受到了不同程度的损坏，比如开裂，但家庭成员没有伤亡，所以这也是一件非常幸运的事情。目前，这七名学生也向学校申请了临时困难补贴，学校还将根据受灾情况给予每名学生1000或2000元的补贴。随后由于寒假即将到来，还将在寒假前给予他们临时返乡补贴，让他们安心回家过年。

”思想政治工作是学院工作的核心，学生的工作还有很长的路要走。王书记要求，在新的一年里，全体学术干部应继续落实党委的工作部署，提高政治地位，以强烈的责任感和执行，完善科学艺术品牌，为学院的高质量发展做出贡献。

锤炼技能，全面提高素质能力。通过开展学生工作研讨会、学生工作经验交流会、素质能力提升培训、辅导员素质能力竞赛、校内优秀辅导员班主任评选，实施辅导员“授权”计划，建立辅导员思想政治专项科研项目，建立校级辅导员工作室，建设辅导员发展中心，全力推进学生专业化、专业化发展。在过去的五年里，有12次（次）辅导员培训，400多人参加了培训；2023年初，组织全体辅导员赴陕西科技大学开展为期五天的素质能力提升专项培训。

烟台大学发布通知称，烟台大学学生临时困难补贴渠道随时开放，积极应对，及时为学生提供关心和帮助。如果学生因地震造成人员伤害或经济损失，导致家庭经济暂时困难，可以登录学生综合平台，填写临时困难补贴申请。辅导员、学院提交申请后，将及时审批，学生资助管理中心将根据学生的实际情况给予一定的资助。此外，如果学生遇到其他紧急灾害和紧急情况（不限于地震灾害），他们可以登录学生和工人的综合平台申请。

会议开始时，副书记张宗森发表了讲话。他表示希望进一步加深学院与学生之间的友谊，不断加强学生工作的交流与合作，共同创造学生工作的新局面。

随后，周辉部长感谢我校的热情接待，赞扬和肯定了上海商学院的特色经验和实践，并向上海海洋大学的学术代表介绍了学术团队的建设，分享了特色人才培训的工作经验。在交流和讨论过程中，两所学校讨论了学生工作中的困惑和问题，集思广益，气氛温暖，效果良好。

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学术部主任苗兴秀要求所有辅导员与心理咨询中心保持密切联系，提高识别和应对心理危机的能力，共同促进我校心理健康教育；严格执行课堂跟踪、睡眠管理、宿舍日报、谈话、早晚自学管理等学生管理制度，建立坚实的安全底线；面对“寒冷”，温暖同行，积极关心贫困学生，帮助他们抵御寒潮；要充分认识到辅导员是高校教师和管理团队的重要组成部分，注重自身的专业化和专业化发展，努力在日常工作中取得突出成绩，在教育实践中写论文。学工科副主任肖敏要求大家规范学生请假，加强对晚归学生的教育管理，做好实习生宿舍的清空工作。