一是构建优秀的数字素养课程体系。优化“全数字素养”课程内容，将数字技能课程扩展为数字通识素养、创新素养、跨学科素养、技术素养、数字伦理素养等五维课程；创新“虚拟与现实相结合”的数字素养课程类型，突出数字化和信息化的特点，加强学生综合实验和创新实验课程、虚拟仿真等课程类型的开发和建设；开发“线上线下”优质数字课程资源，探索纸质教材与互联网深度融合的新形式教材资源的开发和应用；挖掘校本数字案例库资源，不断引进校外在线优质课程资源。

时间就像一首无尽的歌，带我们走过2023年，迎来一个充满新意的2024年。值此2024年元旦之际，北京工商大学学生办公室向长期关心和支持学校学生工作的师生、家长和校友致以诚挚的祝愿！特别是对在学术工作一线共同奋战的辅导员和所有学术工作者的同事说，这很难！

"轻轻地托起美丽的梦想，伴着青春一路歌唱，携手共进，共同寻找人生的方向"，《辅导员之歌》唱出了学工同仁的心声。回顾2023年，一路风雨兼程，硕果满枝，展望2024年，眼中依然有光，心存热爱。在新的一年里，让我们与高素质大学生的思想政治教育目标产生共鸣，为高水平研究型大学的建设做出贡献！

本次仪式展示了我校对教育载体和形式的创新探索。以文化体育厅为思想政治教育和价值引领的课堂，是华水学工队全体员工参加的思想政治课。该活动不仅是对我校学生工作成果和风格的集中展示，也是对过去一年学生工作的总结、回顾和充分肯定，也是对进一步做好学生工作的激励和鼓励。未来，我校学生工作将紧紧围绕学校整体发展，继续建设“大学工人”模式，不断完善学生工作体系，始终加强内涵建设，促进高质量发展，为学校“双一流”建设做出贡献。

为加快“一站式”学生社区建设，提高社区管理和服务学生的能力。2023年12月28日，学术工作部（办公室）在“一站式”学生社区中心党委会议室召开了“一站式”学生社区年终工作总结和报告会议。报告会议由学术工作部（办公室）部长邱忠镇主持。学校党委副书记、副校长高建国出席并发表讲话。学生社区的所有负责人都参加了报告会议。

南安普顿大学的医学工程专业有许多独特的特点。首先，该专业与当地医疗机构和公司建立了广泛的合作关系，为学生提供了各种实践机会。其次，学校配备了先进的医学工程实验室和设备，学生可以进行各种实验和研究。此外，学校还为学生提供了丰富的学术活动和交流机会，使他们能够与同行专家进行学术对话和深入交流。

江南都市报讯 伦义飞、全媒体记者高义丹报道：12月20日中午12点左右，记者从南昌航空大学工作办公室获悉，学校将按照临时困难补贴标准，分别向甘肃、青海等受影响地区的7名学生发放3000元补贴。目前，临时困难补贴正在紧急处理，预计明天两天内到达学生账户。

2023年12月28日，艺术设计学院举办了2023年度学员报告会，旨在深入落实立德育人的根本任务，切实加强辅导员队伍建设，进一步加强学生工作理论研究和工作成果简洁，促进辅导员专业化、专业化发展，充分发挥辅导员考核的激励导向作用。

医学工程是一个发展迅速、就业前景广阔的领域。南安普顿大学医学工程专业毕业生在就业市场上很受欢迎。他们可以在医疗设备制造公司、医院、研究机构等领域工作。他们的职业道路可以包括医疗器械研发、临床工程、医学成像技术、医学信息技术等方向，工资相对较高。

大学融合门户

我们是化工建设的先锋队，关心国家，肩负重任。新中国成立初期，化工基础极其薄弱。在“一五”期间，苏联援建了156个项目，以建设和发展中国工业。20世纪50年代，公司建设了太原化工厂、太原化肥厂、太原制药厂、太原磷肥厂，是苏联三大化工区之一，为建设大中型化工项目积累了经验，为新中国化工奠定了重要贡献。

颁奖典礼表彰了11项教师单项奖项，包括学生队伍建设、学生平台建设、学生品牌培养、就业创业等，表彰了德、智、体、美、劳等34项学生单项奖项，揭晓了2023年学生工作先进单位、2023年学生管理先进单位等6项奖项。

医学工程是一门综合性很强的学科。它结合了医学和工程的理论和技术，旨在为医疗设备和医疗工具的研发、应用和维护提供专业人员。南安普顿大学医学工程专业提供生物医学工程、医疗器械设计制造、医学成像技术、医学信息技术等综合课程。在专业课程的学习中，学生将掌握医学和工程的基础理论知识，培养工程设计和解决实际问题的能力。