1、做好德育管理的日常工作，结合“三风建设”和“中小学生守则”，加强日常管理的力度和措施、《中学生日常行为准则》对学生进行了基本的道德观念、道德知识和礼仪

1.加强后勤工人的思想建设，树立管理教育、服务教育的思想。2014年，学校物流坚持服务教育、管理教育的原则，全面优化物流管理，让物流人员树立教育理念和服务理念，物流人员利用与学生接触的机会，教学生劳动教育、爱公共教育、保护环境教育、艰苦教育等。本学年后勤工人思想建设的主要举措是提高管理教育和服务教育质量：

本期对改造后的学生食堂进行全面管理，提高服务质量，每天根据成分表改变食品模式，确保师生的健康和营养。所有教师都在合作伙伴，学校给予一定的补贴，是每个教师不必担心饮食问题，有足够的时间做好教学工作；继续加强和完善食堂和印刷室的管理，最大限度地发挥服务教学工作的作用。

以构建和谐校园、安全校园为重点，以教育体育局工作点为指导，在实施日常教学的基础上，全面推进高效课堂，加强学校管理，优化校园环境，深化学生行为习惯教育，加强道德建设，努力使学校教学质量达到新的水平。

学校建立了完善的德育管理体系、完善的规章制度、工作计划、措施、总结和经验。以学校为主，以课堂为主，深入开展德育。每周，旅部组织值班教师和值班学生对全校培养教育进行监督考核。严格执行《小学生日常行为准则》。学生行为合格率在98%以上。

认真落实学校安全工作的“一岗两责”制度，全面建立学校安全管理的长期机制，确保学校安全。完善安全应急预案，调查整改安全风险。定期开展防火、地震等应急疏散演练。做好交通、消防、机房、集会活动、体育课程等方面的安全管理工作。建立公共安全防治体系，全面提高学校应急处理能力。做好各种传染病的防治和学生的疾病

数据分析

高扬“一切为学生终身发展”的办学理念，遵循“修德博闻、健身创新”的校训，遵循“以改革教育理念为主导，以优秀教师为基础，以培养学生良好的行为习惯和良好的心理素质为重点，以创建优质教育为目的”的办学理念。积极落实教育委员会“安全稳定是前提，教育教学是核心，团队建设是保障”工作重点，“概念、责任、纪律、效力”工作政策，加强干部“内力、能力、自律、合力”建设，始终保持干部“清醒、清晰思维、清晰措施、清洁”的具体要求。全力做好学校各方面的工作，做到“注重管理，注重作风，注重教学，注重安全，注重建设，注重团队，真正注重服务”，促进学校的可持续发展。

以《学校卫生工作条例》为标准，以健康教育为基础，以常见病防治为重点，不断加强学校卫生监督监测，全面提高卫生工作水平，确保学生健康，促进学生成长发展， 围绕素质教育的大目标，营造干净美丽的环境，进一步增强学生的保健意识，不断提高学生的自我意识 我的管理和自我保护能力。努力提高学生的身体素质。