陶行知认为，儿童创造力的发展不仅需要“六大解放”没有良好的学习习惯培养，学生的学习难以持久和深入，创造力难以有效发展。我们遵循陶行知“学生自治”的理念，加强学生的自律意识，提高学生的自主管理能力和学习能力，培养愿意倾听和合作的良好习惯，敢于质疑和挑战，善于反思和总结，使学生终身受益。

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管理方法不能相同，与学习相关的事情可以更严格，但私下里或温柔，更关心学生的情绪变化，让学生感受到老师的帮助和关心，以便真正进入学生的心。

副校长胡向红说：班主任要加强午餐管理。天气越来越冷了。他们应该让学生吃热饭。他们应该监督上午第四节课的老师不要拖延教室，养成良好的饮食习惯。加强学生管理，培养学生的节约意识和集体荣誉感。

值得注意的是，事实上，早在2014年，教育部国际合作交流部就发布了《关于开展外籍教师服务管理平台研究的通知》，将“外籍教师数据库和服务管理平台项目”纳入“金融教育项目”建设。根据通知，管理平台由前端招聘引进系统（暂称“教育中国网络”）和后端信息管理系统组成，构成前后信息连接、水平沟通顺畅、操作简单、数据实时更新的工作网络平台。

五、严格防控纪律。对不按要求执行疫情防控政策的返乡大学生，我们将严格按照《中华人民共和国治安管理处罚法》进行处罚，并将相关情况反馈给学校。