以上是河南省中等民族专业学校的介绍。学校不断创新教学管理模式，优化课程设置，实行专业技能考核制度，严格控制教学质量，教学成绩显著。倡导欣赏教育，树立学生信心，努力为学生健康成长和高质量就业搭建良好平台。

在班主任的工作中，要认真完成学校布置的各项工作，充分重视班风和学风的培养，深入了解每个学生的思想动态。严格管理，积极配合家长，研究教育学生的有效方法。及时发现问题，及时处理。对学生的日常工作要不懈努力，实行制度量化制度管理。培养学生养成学习、清洁等良好习惯。努力打造团结向上、充满活力的班级集体。在发现个别学生的问题时，可以主系家长，努力理解、支持和合作，向家长宣传科学的教育方法，使家庭教育与学校教育同步，共同培养青少年一代。

1、宿舍管理：大三学生即将进入社会实习。为了督促学生的宿舍自律意识，我将结合实际情况进一步加强学生宿舍管理。一方面，通过班会做好宿舍管理和宣传工作，特别是宿舍安全问题和良好生活和休息的重要性，强调去年不能放手；另一方面，经常深入学生宿舍检查，及时发现宿舍存在的问题，妥善解决。

1、促进学生全面发展 这项活动为学生展示和锻炼自己提供了一个很好的平台。通过这个平台，学生不仅展示了自己的表现能力，而且锻炼和培养了自己的表现能力、适应能力和创造能力，有效地促进了学生的全面发展，大大提高了学生的综合素质。

招生报名系统

本学期，在校长室的领导下，教务处全面贯彻党的教育方针，认真贯彻吴江区教育局文件精神，按照学校提出的工作思路和工作要求，以“乐群”为基础、“善思”、“能创”是六字核心素养，继续深化课堂教学改革，加强校本培训，加强教研组建设和教学常规管理，积极实践课程改革，全面深化素质教育，为教师和学生服务，以务实的工作作风，加强教学研究，不断解决教学中的新问题，稳步提高教学管理的整体效益，大踏上和谐教育的征程。本学期教学工作总结如下：