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济宁技术学院教师职业能力竞赛学生管理项目专项培训

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本学期,我处加强了对“三操”的检查,具体分配给每一位体育教师,加强对体育教师的监督,认真落实到位。在早操方面,根据场地的实际情况和不同年级的情况,采取了不同的练习方法,结合了三年级学生的跑步和考试练习,结合了一年级和二年级学生的练习方法,大大提高了学生的锻炼效果。在课间运动方面,我们一如既往地坚持有序运动,加强管理和指导,但由于后期学校运动场的建设,课间运动改为眼保健操。在眼保健操方面,将体育教师分配到楼层,充分发挥学生体育干布的作用,加强检查。

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新闻网讯(通讯员 穆帆 王临登 为进一步推进我校“一站式”学生社区综合管理模式建设,11月29日至30日,党委学生工作部、法学院、工商管理学院、统计数学学院、信息工程学院、财税学院、金融学院第一批社区驿站建设单位负责人赴上海高校学习研究。

做好12365统计分析系统、“两法衔接”等案件信息披露平台的案件信息输入和维护工作,及时按要求公开报告所有案件信息,规避执法打假风险,提高执法打假信息管理水平。

一个成功的集体必须有良好的中队管理体系。“小队长、中队干部、值班中队长”是三(六)中队的三级管理体系。队长负责小组的学习和活动,由中队干部进行监督、管理和考核;中队干部负责中队的学习和活动,由值班中队队长进行监督、管理和考核;值班中队队长负责每天的具体事务,如早上的中国经典阅读、课前一分钟的演讲、早上的大休息、中午的书法一刻钟等,由中队成员进行监督和考核,每周选择红旗小组,充分调动学生参与中队管理的主动性和积极性。

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为进一步加强我院辅导员队伍建设,做好学院教师职业能力竞赛学生管理项目准备工作,提高辅导员竞赛能力,12月1日,教育部国家培训计划专家王永军教授在综合楼12楼成功举办了济宁技术学院教师职业能力竞赛学生管理项目专项培训,学院专职兼职辅导员参加了培训。

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