在调查体育工作时，李俊峰强调，没有体育教育，没有体育青年，进一步明确“培养身心健康、人格健全的新时代大学生”的目标，深入了解当代大学生的特点，深化课堂教学改革，开设学生喜爱的课程，培养学生终身锻炼的体育意识；体现组织、管理、活动的特点和高水平，探索学校体育专业的可行性和必要性，引领体育工作迈上新台阶；要加大体育投入，做好课程设计、数据监控和反馈系统，寻求校友和社会的广泛合作。

新加坡校区为学生提供商业管理、商学、经济学、信息技术、网络安全、数据科学、物联网、心理学和教育学等专业的一套完整的预科课程。

建立以专业建设为主线的校企合作信息系统，建立每个专业至少有三个企业合作支持的校企合作机制。收集企业生产经营、产品服务、人才管理等信息。归档涉及校企交流的信息。内容、形式、教师、学生参与和结果，建立跟踪更新机制。

1、认真做好每次会议的记录，办公室干部定期整理备案，为今后学生会部门提供参考。加强对学生干部的管理和考核，以服务学生为宗旨，积极配合系内各项工作的发展。全心全意为学生服务，切实提高部门成员的工作效率和积极性。

我校位于东门市中心，周边流动人员多，交通路段复杂。特别是新蛟湖路(红桂路-晒布路)正式通车后，交通量明显增加。为了提高学生的安全意识和自我保护意识，保证学生在校和出行的安全，我校加强了安全管理，加强了对学生的安全教育，联系了职能部门，刷新了学校门口的交通标志。现将有关事项公告如下: