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南昌职业大学辅导员年终考核实施办法

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学术部部长张雪飞首先充分肯定了辅导员和班主任在2023年的辛勤工作,特别是在30周年纪念日,并对辅导员和班主任的年终报告提出了要求。通过报告和交流,我们的辅导员和班主任应该在总结和反思中发现自己的缺点和不足,不断向经验丰富的优秀辅导员学习,进一步提高责任感和履行职责的意识,在今后的工作中,锤炼实干本领,以更积极的心态和饱满的激情扎实推进学生工作,勇于承担为党育人、为国育人的初心和使命。

党政办、学工部(处)、安全部、后勤部、国有资产部、健康与家政管理学院等部门合作,从纪委办公室、组织人事部、宣传统战部、财务部、招生就业部、审计部、汽车工程学院、家政产业研究院、开放教育学院、社会教育学院等部门,组建教师志愿者团队进行服务保障工作。学工部(处)组织86名学生志愿者参与志愿服务工作。在活动期间,我校师生志愿者努力工作,愿意做出贡献。在学校党委的领导下,他们以优质的志愿者服务完成了会议事务、住宿、餐饮、安全、医疗等物流保障工作。

学生办公室心理咨询中心主任刘素珍从2023年新生普测数据出发,提出辅导员处于大学生心理健康教育的前沿,丰富心理知识,提高心理危机干预能力;辅导员是心理危机干预前的发现者、心理危机干预中的助手、心理危机干预后的关注者;辅导员应完善大学生心理档案,掌握学生心理动态;构建心理健康教育网络,拓宽心理健康工作途径;积极开展心理健康教育,开展心理健康教育活动。在沙龙期间,刘先生分享了大量的心理咨询案例,并组织大家就辅导员提出的案例进行了交流和讨论。

为进一步推进学校“一站式”学生社区建设,做好安全教育管理,严格树立安全意识,认真履行安全管理职责,确保学生安全健康成长。12月20日,学生社区管理中心在图书馆七楼召开安全工作专题会议。会议由学术部副部长何思文主持。学校党委委员、学术部部长黎善江、安全部部长陈强、所有社区辅导员和宿舍管理人员参加了会议。

下一步,学术部将及时通知各部门(部门)检查监督结果,举办观察展览,通过“辅导讲堂”推广先进实践和典型案例,进一步规范重点学生账户管理,完善心理教师联系系统,制定劳动教育实践手册等。学工部将以此次检查监督为契机,不断改进和创新学生的工作方法,为学生的成长和发展提供更好的服务和支持。

为了深入学习贯彻习近平的中国特色社会主义新思想,全面贯彻党的二十大精神和道德培养的基本任务,结合江西省高校思想政治工作质量评价的文件精神和《南昌职业大学辅导员年终考核实施办法》的要求,2023年12月19日至21日,学校工作部组织了2023年辅导员和班主任的工作报告。

2023年,学院坚持以习近平的中国特色社会主义新思想为指导,为进一步提高学院网络思想政治工作和易班建设质量,提高学院利用易班开展网络思想政治教育和网络文化建设的能力,8月赴秦皇岛、长沙等地参加全国易班教师和学生骨干队伍建设交流培训会;9月,党委学工部副部长姜思远代表学院赴上海参加全国易班优秀联合建设成果专题讨论交流活动,并上台交流发言。

甘肃省教育厅立即成立工作组,指导受灾地区开展应急救援工作。兰州大学迅速启动受灾学生摸排,开通临时困难补贴专项渠道。受灾影响的学生可登录学校学工制度,申请受灾专项资助。截至12月20日,学校已排出81名受地震灾害影响的学生,首批专项临时困难补贴4.94万元。甘肃农业大学也在第一时间启动了临时困难救助渠道,一对一帮助44名受灾学生,为他们提供心理咨询,缓解心理压力。

12月20日,学院2023年学生工作期末总结会召开,旨在深入学习贯彻习近平的中国特色社会主义新思想,落实立德育人的根本任务,总结发现和解决工作中的问题,不断提高学生管理水平,总结成果,凝聚共识,寻求共同发展。学院党委副书记王兴斌、学院学生工作办公室、共青团委员会全体干部、党支部书记、副书记、学术办公室主任、共青团总支部书记、全体辅导员、班主任出席会议。

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李桂贞感谢所有辅导员对学校教育的积极贡献,并对学校辅导员队伍建设提出了具体要求。李桂珍强调,所有辅导员都要牢记责任和使命,以正确的人生观、价值观和世界观引领教育方向;提高教育理念,主动承担责任,努力为学生成长铺平道路;以校园为家园,以职业为事业,以学生为孩子,以学生为成年人,以学生为教学,以严格的管理和爱。李桂珍希望所有辅导员在各自的岗位上进一步激发他们的精力、努力和进取精神,充分展示学生和工人的责任和风格,为学校的高质量发展做出新的更大的贡献。

李冰封首先向辅导员详细传达了12月18日学校卫生安全工作会议精神,对学生消防交通安全、生命财产安全、心理健康、呼吸系统疾病防治、学习系统使用、学生公寓管理和期末考试纪律做出了具体部署。

总务处和学工部急需学生,以解决学生需求为重点。为学生公寓5号楼协调两个房间,分别用于学生活动室和集中晾衣室,并于11月1日完成挂牌仪式。该房间的使用调整在一定程度上解决了学生公寓5号楼老旧的实际问题。由于宿舍空间小,学生在消防通道放置物品困难。同时,也为我院学生创造舒适的学习环境,营造良好的学风奠定了坚实的基础。

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