学生对该系统的主要需求是：在线请假，并在学校期间查看所有出勤信息。在线请假需求：在学生请假的全过程中，学生可以随时查看请假的详细进展情况。查看出勤信息需求：学生可以查看学校期间所有学期出勤的详细信息，如：查看“mysql数据库管理应用于开发”本课程全学期请假，旷课多少次。其他要求：查看我的基本信息，如我的部门、年级、专业、班级、学生编号、姓名、性别等，并修改我的个人用户密码。

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大学生创新创业项目具有广阔的市场前景。随着人们健康意识的提高和医疗需求的增加，医疗市场潜力巨大。医学生大学生创新创业项目可根据市场需求开展各种医疗服务和产品的研发。例如，他们可以开展健康管理平台的建设，提供个性化的健康管理方案，满足人们的健康需求。他们还可以开发智能床垫、智能手镯等智能医疗设备，提供更方便、更准确的医疗监测和诊断服务。

3、激发学生的阅读兴趣，建立学习校园。通过教室图书柜的建设、班级图书的分发、学生图书管理员的选拔，定期开展年度阅读节活动；开展阅读笔记、手写报纸、黑板报纸、校园论文、讲故事等评价活动。鼓励学生热爱阅读的兴趣和爱好。

3、激发学生的阅读兴趣，创建一个学习校园。通过教室图书柜的建设、班级图书的分发、学生图书管理员的选拔，定期开展年度阅读节活动；开展阅读笔记、手写报纸、黑板报纸、校园论文、讲故事等评价活动。鼓励学生热爱阅读的兴趣和爱好。

在过去的几年里，学校的发展取得了丰硕的成果。学校坚持“有限集中、无限融合”的办学理念，注重过程的有效性，注重学生的生存和发展，为我县特殊教育事业做出了巨大贡献，多次荣获国家、省、市、县荣誉。

二是寄宿学校安全管理调查整改。主要检查学生日常生活、学习、活动管理制度是否完善；住宿环境是否安全；床具是否完好，是否符合安全要求；宿舍管理员是否经过培训，掌握了消防等各种应急处置方法；内部安全管理制度是否健全，措施是否到位。

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同济大学工商管理硕士（MBA）该项目(以下简称“同济MBA”)致力于培养“专业技术” 行业洞察 实践创新型人才“领导能力”。自1993年项目成立以来，牢记“育人初心，坚持为国举才”的使命，以严谨求实的态度探索商业教育。同济MBA注重案例实践与校企合作，提高学生解决实际问题的能力；将创新创业教育融入课程培训体系，培养学生的创新思维和创业精神；鼓励学生参与海外交流，培养全球视野和跨文化领导能力。

本模块的功能是实现和管理在线休假，主要涉及三类用户：学生、导师、教师、学生通过本功能模块在线休假和查看休假记录信息；教师在线批准学生休假和查看休假记录信息；导师在线批准学生长期休假和查看休假记录信息。