3.构建多元化评价机制。改变单一纸笔测试方法，构建综合素质评价机制，从多方面评价学生的学习潜力。尝试进行成果展示、口试、自评、互评等多种形式的评价，重视评价的发展。此外，每一位老师都要爱护每一位学生，不要歧视、讽刺、挖苦学生，杜绝增加作业量作为惩罚学生的手段，不要体罚或变相体罚。学校将以问卷调查和家长走访的形式进行监控和管理。

班主任的工作只有细致，才能使班级管理取得成效，并在细致管理的基础上充分发挥民主作用。有意识地让学生参与管理，创造各种表现机会，充分调动全班每个学生的积极性，使每个人都对班级工作负责。

(二)为大学生阳光体育锻炼提供平台。具体来说，我们可以从以下几个方面入手，严格执行国家关于体育课时的规定，上好的体育课，不得以任何理由占用体育课时。通过体育教学，教育和引导学生积极参加阳光体育。加强体育课程管理，将课外体育活动纳入学校日常教学计划，使每个学生每周至少参加三次课外体育锻炼。提出每天锻炼一小时的具体要求，并做好落实工作。加强学生体育俱乐部和体育俱乐部建设。有针对性地指导和支持青少年体育锻炼。

为了加强对教学研究活动过程的管理，实施效果评价至关重要。十八里店五步推进主题教学研究活动评价包括三个方面：教学研究小组工作评价、教师研究效果评价、学生学习成绩评价，实现无缝评价，有效促进教学研究效果的实施。

一年的计划在于春天。电子信息学院的所有辅导员和校长都表示，他们将以冷静客观的态度做好学生管理工作的分析和总结，努力学习，努力练习，认真实践，为学院所有学生的学习和生活提供坚实的保障，促进学院学生的教育和教学管理达到更高的水平。

全面规范办学行为。严格执行工作和休息时间、家庭作业管理、课程教学、考试管理、课外服务等“五项规范”，按照法律法规做好招生工作，继续提高“双重减少”的效果，努力促进学生的全面发展和健康成长。规范收费，全额生均公共资金，按时分配到学校，严格执行收费政策、收费项目、收费标准宣传制度。科学安排中小学生的工作和休息时间，严格控制学生的学习时间和作业量，确保学生每天一小时的校园体育活动和休息时间，禁止学生在义务教育阶段随意组织参加各种统一考试、联合考试或其他比赛。检查处理群众投诉，维护学生家长权益。

师生综合服务平台

以上是我本学期以来在课堂管理和发展方面的一些努力，虽然取得了一些成果，但校长工作复杂，有很多地方我想做但没有做，有很多管理缺陷等待我思考和改进，例如，有些学生值班不及时；学生学习热情总是不理想；思想总是懒惰；与家长和学生沟通太少，等等，这些都是我应该改进的地方。下学期，我会不断提高自己的管理能力，仍然坚持思想工作，遇到困惑时咨询有经验的班主任。努力尽快成为一名合格优秀的班主任！

此外，北京大学光华MBA还设有各种俱乐部，包括公益俱乐部、足球俱乐部、羽毛球俱乐部、互联网俱乐部、金融俱乐部、篮球俱乐部、文化产业俱乐部、医疗卫生管理俱乐部、户外体育俱乐部等。这些俱乐部为学生提供了一个相互理解和学习的平台。

大多数学生购买不健康和不卫生的零食。玩具是玩具枪、刀具等。这些东西被带到学校，严重影响了儿童的身心健康和安全。因此，学校的要求是：禁止学生带零食和玩具进入校园。我希望家长能与学校合作，管理和教育孩子遵守学校的规定。

实践教学是培养学生实际操作能力、提高学生毕业后工作适应性、培养学生创新精神、提高学生综合素质和就业竞争力的重要途径。金融管理与实践专业积极拓展实践教学渠道，建立招生与毕业教育、军事培训、专业技能培训（课堂实验、独立或综合培训）、由社会调查、社会福利活动、毕业论文、毕业实习等内容组成的实践教学体系。