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第三，尊重学生。注重与学生的情感交流和培养，在严格管理的同时尊重学生的学习热情和认知能力，提出与学生自身水平相当的问题，鼓励他们大胆探索，共同提高。

2、做好日常教学管理工作。做好道德教育和日常教育管理，确保学生课堂安全，规范教师教学行为，严格执行道德否决制度，学校组织教师学习教师职业道德和专题讲座，我们准备结合最近一系列安全事故在教师讨论，规范教师行为，确保教师和学生。教学秩序的安全。

教学工作不仅是学校的重中之重，也是专业的重要组成部分。回顾本学期的教学工作：各组之间的教学协调、教师与学校之间的教学协调、教学与学生工作的协调等，我们遇到了许多问题，思考了许多问题。本学期教学管理主要从两个方面进行：

本学期，我担任学院车辆工程系汽车检测班和汽车检测班的班主任。目前，汽车测试班共有学生28人，其中男生25人，女生3人；汽车测试班共有学生28人，其中男生23人，女生5人。在新生军训期间，学生基本适应了学校的管理方法和规章制度，班级学生基本稳定。班上大多数学生表现良好，没有特殊情况。然而，一些学生在一些日常行为准则上仍然做得不够好，没有养成良好的行为学习习惯，需要指导和纠正。

11、加强学习风格的建设。校长不仅要认真关注课堂风格，通过良好的课堂风格推动学习风格的建设，而且要配合和参与各学科的“教学管理”。校长应组织更多与学习相关的活动，在课堂上营造良好的学习氛围。教师应结合实际教学，给予学生更多的学习方法指导，使学生养成良好的学习习惯，逐步掌握学习技能和技能。本学期试图开设一个诚实的考试室。

安全始终是宿舍管理的重点。本学期，我们宿舍管理部再次强调宿舍安全用电检查。我们加强了与学生的沟通，经常提醒他们宿舍里没有人不能充电、插座，认真宣传防盗、防火、安全用电知识，增强学生的“安全意识” 组织西=系学生会检查。