3.资助中心审核:学生持《缓期付款申请表》、贷款受理证书提交学院“绿色通道”服务办公室，学院学生资助管理中心审核盖章，汇总注册学生信息；

（1）共享数据中心平台。共享数据中心平台是实现智能教育数据共享、提供深入数据挖掘和数据分析的重要基础。它是统一的数据资源和交换应用服务平台系统，是智能教育中各种结构化数据的统一管理平台。

能源与矿业工程学院以采矿为特色，专业学习和工作条件十分艰苦，在招生、就业等方面都存在一些困难。人才培养，德育第一。他注重培养学生弯腰扎根不怕苦的品质。因此，他将德育融入课堂教育和学生管理的全过程，创新推出德育推广项目，引导学生培养家国情怀，履行责任。在陈绍杰的指导下，采矿工程专业毕业生李春耀放弃了沿海城市的优越工作条件，签下了兖州煤矿技术人员的工作，在生产线上闪耀着青春。

班主任在管理班要有“爱教育”，对犯错的学生要有爱心教导，不要总是邀请家长吓唬。吓唬是没有用的，要对学生进行心理咨询，谈心教育。走进他们的心里，很多老师都误解了“严师出高徒”这句话。作为一名教师对学生严格是有益的。但并非一切都严格。在学习中，行为习惯可以严格教育，但在课后，放松时间，不能严格，你严格，学生恨你。你还能成为学生喜欢的老师吗？我认为这是不可能的。课后可以多和学生开玩笑，玩游戏。把学生当作自己的孩子来教育，你就会成功。父母教你学生是对老师的信任，信任是责任。这也是老师的责任。在中学，老师的脾气一定要好。大多数学生长大后，脾气不像母亲或父亲。

顶岗实习系统

（四年级主任张志刚在新学期做了学习动员。他指出，各级部门应树立管理意识，协助校长加强班级管理，加强教师管理和学生管理。教师应树立责任感，对学生、学校和社会负责。学生应树立毕业班的意识，课堂效率，课后实施，家庭作业质量。所有毕业班的师生都必须不辜负期望，不辜负使命，创造陈毅中学的新辉煌！

四年级主任张志刚在新学期进行了学习动员。他建议各级部门建立管理意识，协助校长加强班级管理，加强教师管理和学生管理。教师应树立责任感，对学生、学校和社会负责。学生应树立毕业班的意识，课堂效率，课后实施，家庭作业质量。所有毕业班的师生都必须不辜负公众的期望，履行使命，创造陈毅中学的新辉煌。

1.贯彻落实《关于做好全国农村学校少年宫项目管理平台应用的通知》(赵文明办〔2017〕56)正常开展相关活动，安排专人更新农村学校少年宫项目管理平台的备案资料。