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这场创意比赛不仅让学生锻炼了PS技能，也为他们提供了一个展示才华的平台。一名学生说：“通过参加这次比赛，我学到了很多关于图片处理的技巧，也发现了自己的创作天赋。与此同时，我感受到了老师对我们的肯定和鼓励，这让我对追求梦想更有信心。“这样的回应数不胜数。这场比赛不仅激发了学生对PS创作的热情，也加深了他们与老师的互动和感受。

3月8日，最高人民法院院长张军在第十四届全国人民代表大会第二次会议上作了最高法律工作报告。广州南沙法院审理的学生校内“抽凳子”受伤案件被写入报告。报告称，学生在学校“抽凳子”受伤，学校强调学生守则。老师经常提醒他们，他们已经完全尽职尽责了。法院裁定孩子的父母应该为“制造麻烦”负责。虽然孩子在学校，但家长也有责任，校园安全必须共同保护。并指出，小学生体育课意外受伤，家长起诉学校，学校已履行必要的教育管理责任和救助义务，法院裁定学校不承担责任。对学校按规定组织体育活动等不予批评，有利于促进儿童健康成长。

在患者社区，一些熟练的患者和开发者通过开源项目开发了自定义胰岛素泵控制系统和数据可视化平台等DIY糖尿病管理工具。

事实上，教育部2021年5月通过的《未成年人学校保护条例》明确要求“学校不得设置侵犯学生人身自由的管理措施，不得对学生在课间和其他非教学时间的正当交流、游戏、课堂活动等言行自由设置不必要的约束”。

郭旭东主任把主要精力投入到高中三年级。他坚持在高中三年级工作，与高中三年级的学生交谈，与高中三年级的老师交流。所有这些都成了郭主任的日常生活。因为郭主任能与老师真诚，所以郭主任及时善意地批评老师总是愿意接受。在整个一年里，虽然竞争压力很大，虽然管理力度很强，但整个三年级一直是一个和谐的群体。

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